النشأة: كلية التمريض – جامعة بلاد الرافدين

تأسست كلية التمريض في جامعة بلاد الرافدين منذ العام 2018–2019 بهدف إعداد كوادر تمريضية ذات كفاءة علمية وعملية عالية. تسعى الكلية لمواكبة التطور التكنولوجي والعلمي، بما يلبي الحاجة المتزايدة لتقديم خدمات تمريضية وقائية، علاجية، وتأهيلية، تسهم في تعزيز الصحة العامة والمحافظة على مستوى صحي لائق للفرد والأسرة والمجتمع، وذلك باستخدام أحدث الوسائل والتقنيات.

منذ تأسيسها، قطعت الكلية خطوات واثقة نحو تحقيق أهدافه من خلال إعداد برامج تعليمية متقدمة، وتنظيم أنشطة علمية متميزة، وتوفير المستلزمات الضرورية لتخريج دفعات من المؤهلين علمياً وعملياً الحاصلين على شهادة البكالوريوس، بما يلبي احتياجات المؤسسات الصحية والتعليمية.

أولى الكلية اهتماماً خاصاً برفع مستوى مهنة التمريض منذ انطلاقته، عبر إدخال تغييرات جوهرية في أساليب التدريس، وتنظيم برامج للتعليم المستمر، وتعزيز التعاون والتنسيق مع الجهات المستفيدة والمنظمات المحلية والدولية. كما شرع القسم في توسيع آفاق التبادل الثقافي مع الجامعات العربية، من خلال إيفاد أعضاء الهيئة التدريسية لتبادل الخبرات، والمشاركة في المؤتمرات العلمية، وإجراء البحوث التي تساهم في إثراء المجال التمريضي

الرؤية

تطمح كلية التمريض في جامعة بلاد الرافدين إلى أن تكون مركزاً متميزاً للإشعاع العلمي والتقدم في مجال التمريض، مع ارتباط وثيق بالخدمات الصحية المقدمة للمجتمع، بما يتماشى مع رؤية الجامعة. تسعى الكلية إلى تحقيق الريادة بين كليات التمريض في الجامعات العراقية، والتميز بين نظيراتها في الجامعات العربية، مع القدرة على المنافسة مع الجامعات العالمية من خلال تقديم تعليم متميز وبحث علمي رفيع المستوى.

الرسالة

تلتزم كلية التمريض في جامعة بلاد الرافدين بإعداد كوادر تمريضية مؤهلة علمياً للعمل في القطاعين العام والخاص. تهدف هذه الكوادر إلى تقديم رعاية تمريضية شاملة، تشمل الجوانب الوقائية، العلاجية، والتأهيلية، للفرد والأسرة والمجتمع. يتم ذلك من خلال برامج أكاديمية تتماشى مع رسالة الجامعة في إعداد خريجين قادرين على تحمل المسؤولية والمساهمة في بناء وتطوير المجتمع العراقي.

الأهداف

تعمل كلية التمريض على تحقيق رؤيتها من خلال الأهداف التالية:

1.      تعزيز قدرات الطلبة على التفكير النقدي والتحليلي.

2.      تمكين الطلبة من تبني أساليب التعلم الذاتي وحل المشكلات.

3.      تطوير مهارات الطلبة في تطبيق الخطوات العلمية لتقديم الرعاية التمريضية.

4.      تنمية الشخصية القيادية لدى الطلبة لدعم اتخاذ القرارات الفعّالة.

5.      تعزيز فهم الطلبة لمبادئ السلوك المهني وقواعده.

6.      زيادة الوعي لدى الطلبة بالوصف الوظيفي والتحليل الوظيفي.

7.      إكساب الطلبة القدرة على فهم وتطبيق النظريات التمريضية والمبادئ العلمية في تقديم الرعاية وإدارة شؤون التمريض.

توجيه الطلبة نحو إجراء بحوث علمية تطبيقية ذات صلة بمجالات الرعاية التمريضية